ACT考试前1天:你的同学在啃书,而你运用高级的时间管理方法超越他们

fanfan

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发表于 2018-04-13 14:24:29

  2018年首次ACT考试将在明天正式开始,大部分考生心情不免紧张。在啃书之余,国际考试圈送上一个有关考试当日时间分配的方法,希望对同学们有所帮助。

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  ACT英语

  ACT英语作为第一项考试,45道题要在75分钟内完成,这对答题速度的要求是很高的,会消耗大量的精力,掌控不好的话一定会影响后面3科考试的发挥。针对这种高强度的答题要求和考生们最常见的问题,我们给出的相应建议是:

  75道题按顺序做吗?

  英语部分每篇文章15道题,共5篇文章,组成了75道题;如果按篇章计算时间,9分钟以内完成15道题及涂卡任务;15道题由句法题和问答题组成,句法题和问答题的关系也不紧密,所以以每篇文章为单位,在9分钟内,可以先做句法题然后再做问答题,这样避免产生思维跳跃答题,同时节省做题的精力,提高了效率。

  做完75道题再涂卡吗? ——时间的把控

  45分钟是包括涂答题卡时间的,英语考试中涂答题卡消耗的时间至少3分钟,如果你在45分钟内刚好做完题,换句话说如果你做题不够快,在这种情况下怎么有效的安排考试时间对我们来说至关重要。对于在平时模考练习中做不完题的考生,建议选择性的优先做简单题目。不要在自己不会的题上浪费宝贵的做题时间,以至于后面会做的题没有时间做,要有选择性的判断衡量,以顾全局。那些不会的词汇题,固定搭配题,比较费时间的逻辑关系词和读了两次题依然不知道选什么的阅读题放到最后回答。

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  关于填写答题卡的时间,要特别注意,跨区答题或涂卡是坚决被禁止的。在英语考试中,不能提前10分钟做完75道题的考生、做题速度不稳定的考生、第一次参加正式考试的考生,可以边做题边涂卡,这个习惯会好些,如果时间还有剩余,可以对题目进行检查。

  ACT阅读

  每篇文章平均600到800words,官方建议的是每篇文章花三分钟的时间阅读,也就是速度要至少达到250words每分钟。而且这速度不是只是浏览,要必须理解文章并且记住一些重要细节。也就是以这样的速度来精读一篇文章。每篇文章有十道题,每道题有30秒时间来解题 。这基本上对大部分学生的速度来讲是一个非常苛刻的要求,必须练就速读的能力。所以大神们肯定是有速读能力而且摒弃了默读习惯(很多学生必须在心里默念,才能理解文章)。

  怎样做阅读最快最稳?

  首先,我们把阅读总体分成四大部分:文章-P, 题干—Q, 选项-C, 题型-T

  文章P分4小块:

  P1——段落主旨句(一般只需要读第一句即可)

  P2——细节(大写字母、数字、特殊符号、斜体等);

  P3——三大关系(因果、比较、顺序);

  P4——归纳和总结(topic、summary、sum up等);

  题型T分为3小块

  T1——主要包括有行数的、问段落主旨、有大写字母、数字,有特殊符号,斜体等;

  T2——主要涉及全文主旨(topic、summary、sum up)等;

  T3——主要涉及推断题(infer、imply、suggest等)和排除题(EXCEPT、NOT、LEAST等)即没有给出行号的题目。

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  为什么这么来划分呢,因为我们一直强调的是找信息,找的就是那些有用的,极其容易出题的信息,如果每篇文章的所有信息你都全部读完,全部吸收,至少要占用你这篇文章总的做题时间的一半以上,后面的十个题根本没法做完。所以我们把文章内容和题型做一个简单分类,你要知道什么样的信息类别极有可能是对你有用的才行。这样就可以开始读文章了。

  一、慢读引言+每段第一句+考点词所在句子,并在必要时标注考点词[不可勾划过多,要对数字、人名、特殊符号(冒号、括号等)、三大关系、三个以上并列、NOT、NO、NEVER等敏感,亦不可超过3分钟],读完后开始做题。

  考点词:

  转折词:NOW、BUT、HOWEVER、yet、despite、nevertheless、nonetheless、although

  因果词:BECAUSE(why)、therefore、thus、consequently、as a result

  比较词:than、most、more、greatest、as well as、be equal to

  顺序词:on the other hand、also、while、alternatively、first、primary、then、finally

  二、判断T1、T2、T3,完成取舍

  T1、T2直接做,T3可以先放下;

  T1优先寻找P2、P3及P1;

  T2优先寻找P4。

  完成好定位的T1和T2这两类题型后,剩下的就是最难啃的骨头了,如何快速有效解决T3的定位是你35分钟内能做完所以题的关键之关键。

  三、如何定位T3?

  细读题干,粗读选项。Q+C分析,本步是定位环节,通过题干和选项确定关键词,完成定位,将出题句限定在某一个位置,而不是满篇找答案。

  注: Q+C分析后如果还不能确定信息范围,可以先从上一题的位置走起,或依据上一题和下一题的行号限定范围走起,或依据该题的出现顺序大致限定定位范围。

  题干和选项往往能给你提供关键词,依据关键词再次回到原文进行找茬的游戏是个主动出击的方法,而如果事与愿违,打死也找不到定位在哪,那就只能用死方法了,死马当活马医。根据我们观察,一篇文章里的出题顺序大致是和文章的段落顺序一致的,你可以根据这一点试试,你会发现还真管用:比如文章最后一个题,你可以大胆去文章的最后一个段落去找答案。

  方法是死的,人是活的,不管你的方法是否符合常规,能让你35分钟后把答题卡填完就相当不错。

  ACT写作

  考试总时长40分钟,字数最好达到500字以上,这就要求学生在思维的熟练程度和表达的熟练程度上都应该达到一个相对高的层次。40分钟时间,首先应该花5到8分钟左右的时间审题,抓关键词,想论点和例子,最好简单写一个提纲,以免写着写着就乱了方寸耽误时间。接下来30到35分钟的时间边写边修改,最后最好留1到2分钟的时间,检查单词拼写和基本语法错误。

  写作内容

  结合评分标准来详细展开写作内容:

  首先,在ideas and analysis上,要有深度,能展开自己的观点而不是局限于文中的三个perspective,但是三个观点都要分析,可以有一定的详略。

  其次,在development and support上,例证要能强有力地支持观点,这里面需要注意的是,ACT写作的举例最好举真实典型的。

  第三项,organization,这里面主要是段落,段间,和段内的逻辑结构,段落最好分4-5段,段间要有连接词,连接句进行承接,段内也是总分总的结构。注意逻辑连接,不仅仅是指逻辑连接词的使用,内容上也要能衔接上。

  最后一项,language use,主要是语法和词汇方面,在不出现使用错误的前提下,要注意词汇和语法的多样性。


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