用一个寒假赶超美高阅读量！从习惯上彻底改变...
fanfan
发表于 2017-01-09 10:04:16
今天我们就来帮助大家有效提升ACT阅读水平。要知道，远在地球另一端的美国高中阅读量可能是我们的N倍。一年读20本书，写30篇论文比比皆是。要赶超，没有捷径!从现在开始规划阅读英文原著和文章，从习惯上彻底改变。
先定一个阅读小目标:
✔ 加强语言水平
利用英文原版小说，或网络搜集的文章提高语言水平。依据自己的兴趣选择一部英文原版名著小说，坚持每天利用零散时间阅读，或每天选一篇文章精读。阅读重点是研读比较细致的描写语言，不求多，但求精，贵在坚持，熟悉地道英语的表达方式。此项是帮助阅读提升的长战线策略，坚持时间越久效果越显著。
✔ 提高阅读速度
在报刊杂志中选择文章训练阅读速度，增加阅读量，积累写作素材。每天利用零散时间选择1-2篇与ACT阅读文章字数差不多的文章阅读，可根据个人兴趣选择，阅读形式为“浏览文章”，掌握文章主旨大意，并且要计时阅读。每次按要求的时间控制自己，逐步提高阅读速度。
✔ 扩充背景知识
尽可能多的了解美国文化及历史。由于ACT阅读文章偶尔会涉及美国文化或历史的背景知识，但绝大多数不会给出注释，所以自己要注意此方面的提升。利用网络或书籍来了解美国文化及历史，每天利用零散时间阅读;另外，在做题过程中遇到此类问题要注意积累。
精读方法:
第一遍阅读
不借助任何工具，全凭自己现有英语水平完成第一遍阅读，尽量理解文章大意，并且标记下来不认识的单词词组。第一遍阅读完之后，逐个去查单词、词组。准备一个笔记本专门记单词、词组和对应的释义。
第二遍阅读
根据你所查生词的意思，代入文章，重新阅读并理解文章。这时候你要潜意识留意那些生词所处在的语境，暗示性地默记，以便下次复习单词时能回忆起这个语境。这一点是记单词的捷径，死记硬背容易忘得快。
第三遍阅读
最后浏览一遍生词、注释，再回忆一下文章。这一篇文章今天到此结束。也就是说，一篇文章至少要3-4遍的阅读，才能完成以上所说的任务。
ACT阅读推荐书单
《理想国》柏拉图
《利维坦》托马斯.霍布斯
《君主论》马基雅维利
《文明的冲突与世界秩序的重建》塞缪尔.亨廷顿
《风格的要素》威廉. 斯特伦克
《麦克白》莎士比亚
《杀死一只知更鸟》哈珀•李
《人鼠之间》约翰•斯坦贝克
《麦田里的守望者》杰罗姆•大卫•塞林格
《动物农场》乔治•奥威尔
《蝇王》威廉•戈尔丁
《了不起的盖茨比》斯科特•菲兹杰拉德
《永别了，武器》海明威
《红字》纳撒尼尔•霍桑
《远大前程》查尔斯•狄更斯
《一九八四》乔治•奥威尔
《傲慢与偏见》简•奥斯汀
《双城记》查尔斯•狄更斯
《愤怒的葡萄》约翰•史坦贝克
《乌托邦》托马斯•摩尔
微信公众号：国际考试圈
【相关推荐】
京公网安备 11010102004716号