发表于 2019-01-18 10:32:46
1月15日,中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合宣布,雅思、普思考试与中国英语能力等级量表(英文简称CSE)对接研究工作顺利完成。这标志着,中国英语语言能力标准与国际考试接轨,中英在教育领域的合作进入新阶段。
教育部办公厅关于印发《中国英语能力等级量表》的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委,部属各高等学校:
教育部考试中心起草的《中国英语能力等级量表》由国家语言文字工作委员会规范标准审定委员会审定,已经教育部、国家语委同意发布。该项语言文字规范规定了中国英语学习者和使用者的英语能力等级,描述了各等级的能力表现特征,适用于英语测试,可供英语教学、学习及其他参考。现将《中国英语能力等级量表》印发给你们,请结合实际参照执行。
根据雅思考试与CSE对接结果表,雅思考试各技能和总成绩对应CSE相关等级的临界分数为:如雅思听力得5分,即达到CSE四级水平;阅读得5.5分,达到CSE五级水平;口语得6分,达到CSE六级水平。而雅思总分6分,达到CSE六级水平;雅思总分得8分,达到CSE八级水平。
雅思、普思考试与CSE对接会产生哪些影响?
教育部考试中心副主任于涵在回答提问时表示,“车同轨,量同衡”,二者的对接树立了语言测试和通行的能力标准,形成了一个对接的规范,有助于学习者、教学者更好地开展学习和教学。
此外,于涵补充表示,与世界一流测试和教育机构合作也必然会反过来会推动中国英语测试的进步,促进中国对测试的理解和对测试技术的提升。
此次对接研究的英方学术负责人、英国文化教育协会测评研发中心主任巴里•奥沙利文则表示,“中国的教育机构可根据学校和专业特点,参考国际交流中对英语考试成绩的要求,参照对接结果和量表的具体能力描述,制定清晰的学生英语能力培养目标,并改进教材、教学方法和课堂教学活动设计;考生通过参照雅思、普思考试成绩对应的听说读写各项量表描述语,可准确了解自身优势与不足,确定英语学习目标,而招生或用人单位在招生或招聘员工时可根据机构自身需求,参照对接结果及量表的能力描述确定希望学生或员工达到的考试成绩要求,合理选拔或评价人才。”
会后,于涵还透露,除了与雅思和普思对接,教育部考试中心还将与托福进行对接,结果出来后将及时发布。下一个阶段,相关部门还会在量表的基础上研发我国的英语能力等级考试。
“目前的工作是在对应的高等教育阶段研发英语能力等级考试,至于对应其他学段的考试将会分步研发和推出。”于涵说。
去年2月,教育部、国家语言文字工作委员会发布中国英语能力等级量表(CSE)。量表依据中国英语学习者能力的实证研究数据,同时考虑各学段的需求,将中国学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”三个阶段,共分九个等级。
如CSE六级为提高阶段,该阶段使用者和学习者能理解多种话题(包括一般性专业话题)的语言材料,把握要点及其逻辑关系,分析、判断、评价材料中的观点、态度和隐含的意义。能在熟悉的学术或工作交流中参与多种话题的讨论,有效传递信息,比较和评析不同的意见,发表见解,表达连贯、得体、顺畅,符合相关文体规范和语体要求。
微信公众号:国际考试圈
【相关推荐】
2018雅思全年考试判断题最多,心理、历史、生物题材频现...2019重点预测及全年考试时间发布