2017年中国考生SAT成绩大数据！看你的备考欠缺了什么......
fanfan
发表于 2018-05-24 10:51:11
新SAT在经过一年的适应过程后，考生及老师们大概也发现了一些规律。往往从成绩为目标导向规划考试更有价值。那么，通过新SAT在2017年中国学生成绩方面的表现，我们分享一篇非常有价值和指导意义的文章给大家。希望各位老师及考生们从中得到启示。
2017年中国考生历次成绩数据揭秘
(注：数据样本来自北京新东方学员成绩统计)
1、2017年不同月份，中国考生的SAT总分和各分项分数
从数据统计上来看，8月最高中国学生的平均成绩最好，接近1400;1月份最低。
2、2017年中国考生SAT阅读各分数段人数统计
46%的中国考生阅读成绩在：250-290之间;
32%的中国考生阅读成绩在：300-340之间;
能拿到350+和低于240的，都只是少数，占11%。
3、2017年中国考生SAT语法各分数段人数统计
中国学生的语法成绩要明显高于阅读成绩：
50%的中国学生语法成绩在300-340之间;
23%的学生可以拿到350+;
低于300分的只有不到30%。
4、2017年中国考生SAT数学各分数段人数统计
数学确实是中国考生的强项，有63%的学生数学都能拿到750以上，82%的学生数学成绩都能拿到700以上。不过对中国学生来说，数学应该是要力争满分的学科，没有拿到800分的，都是还有很大提分空间。
中国考生SAT成绩解读及备考策略
解读一：8月在北美参加SAT考试的平均分最高，1月平均分最低
从数据统计中可以发现，在8月考SAT的中国学生的SAT成绩普遍较高，不过大家也不要因此迷信8月份的题目就简单一些，8月份这场考试因为是在暑假末，大部分学生是经过了一个暑假的充分准备，而且能在美国参加SAT考试的中国学生，很大一部分就是在美国有学习、生活经历的，英语水平整体比较高也是一个原因。
1月SAT分数普遍较低是因为这个时候是很多学生的首考，准备相对来说没有很充分。不过从今年开始，1月份的SAT考试已经全面取消，这个数据大家不必参考。
解读二：阅读仍是中国考生最薄弱的部分，中国学生SAT阅读平均分的占比最多的区间是250-290，其次是300-340。
从整体年份的SAT阅读部分成绩统计来看，阅读分数全年都很平稳，且维持在较低水平，阅读是文科类科目，需要考生有大量的单词、练习的积累，提分相对较慢，充分的准备是很关键的。
中国考生备考SAT阅读部分的正确姿势：
(一) 打好语言关
单词和句子是语言关，这也是学英语最基本的能力。这部分能力的培养往往以监督和陪伴为主，而不是上课。有些的老师在课堂上带着孩子背单词或大段帮孩子翻译文章，其实也是培养语言方面的能力。
单词：新SAT对词汇的释义考察的比以前更加精准，有时候还会考察词义辨析，这样就要求我们在背诵单词的时候，对单词的精准程度要大大提高，否则很多题目可能做不对。
长难句：在训练长难句时，我们需要：注重句型结构、文法的训练，语法的学习可以帮助我们更好的拆分和理解长难句;同时，我们也需要积累阅读里经常考到的句式，对句式结构进行系统的学习，了解基本的句式特点。
(二) SAT阅读的能力提升
过了语言关，SAT阅读可以读懂文章，但离拿高分来说，水平还远远不够。对于好老师来说，也是远远体现不出自己的水平的。有针对性的提升方法必不可少。
1、熟悉SAT阅读文章类型，学会有机立体阅读。
很多学生是平面粗浅，所以阅读效率非常低。任何一种文章，小说、议论文、说明文都有行文特点，都有起承转合的结构特点。文章读得多，要上升到提纲挈领的认识。不同的文章，讲的话题或者内容不一样，但写作模式是接近甚至雷同的，比如很多议论文都会采用让步式、欲扬先抑式的模式开头引出主题。
比如：SAT阅读中的文学阅读及美国宪法精神两大话题就是中国的拦路虎，文学阅读的要点是“人物特点”、“人物关系”、“情节推进”。SAT阅读中，文学篇章不过800词以内的篇幅，还要能够鲜明地体现这几点，还能出得了10至11个选择题，那么关键就在文学阅读中“人物特点”、“人物关系”、“情节推进”的体现方式，它们的表达特点，常用词汇。
美国宪法精神的难点在于古朴的语言风格，隐晦的观点和立场，而且宪法精神的篇章是最容易以两个篇章对比阅读出现，那就又多了一个难点：篇章观点差异。那么我们的应对方案就是找到两个着手点：一是语言风格分析，二是主要观点流派及代表人物。相信这两个着手点可以迅速帮你擦去笼罩在宪法精神篇章前的。
2、高超的解题能力
有些同学可能文章70-80%能读懂，但是还是错很多题目。文本很有质量读懂的情况下，后面做题目有很多奥秘和技巧。比如：
题目类型的划分：目前SAT阅读题目类型，主旨题、寻证题、词汇题、目的功能题、图表题等等，不同题型题目解题方法有些差异。怎么在文章里面定位，到哪里寻找，找到以后怎么和选项匹配很重要。
基于文本的判断选择：SAT阅读所有题目的答案都在给你的文章里面，你要通过定位找到线索，然后进行合理的逻辑判断分析，最后得出自己的正确判断。
解读三：中国学生的语法部分成绩远高于阅读部分，70%以上的学生语法都在300分以上，其中，50%的学生在300-340之间，23%的学生语法成绩在350+。
从数据统计中我们可以发现，语法相对阅读分数会高一些，但是高分段仍然比较难，说明在语法中，中国学生还有一部分知识漏洞。
SAT想要高分，语法部分必须高分，甚至满分!改革后的SAT语法其实已经不是纯语法考试了，它分为两大块：一个是同学们所了解的语法知识(language)，但另一个却是大家完全陌生的一个领域 — 改文章(writing)，任务是给几篇可能存在各种问题的文章改错误。
很多同学从来没有学过如何分析文章结构，所以不懂章法;从来没有分析过段落结构，所以不懂句间逻辑;从来没有学过行文方法，所以不懂何为聚焦，何为偏题;于是同学们在文章题方面只能凭感觉做题，所以产生了大量的错误。
解读四：中国学生虽然觉得数学简单，但是能拿到满分的仅占19%，大部分考生处于750-790分数段，说明还有很多丢分是不应该的，数学必须拿800!
数学的满分不是想当然的，对于大部分考生来说，数学还有提高的空间，还需继续努力，单词、审题、计算、不带计算器等等问题。数学能拿到满分和740分，导致的总分的差别是很大的，而数学的提高也相对较快，数学不扎实的考生，一定要重视，在数学上多下功夫。
解读五：SAT写作靠技巧、靠套路恐难拿高分，中国学生想要拿高分必须具备美式思维。
这次的成绩统计中没有写作成绩的统计，但在笔者从教的过程中发现，中国考生在写作部分的备考很容易卡壳。主要是因为：
1、写作形式让中国学生有巨大陌生感。新SAT写作考生无需给出个人态度，而是要了解原文作者的态度，然后分析原文作者是如何建立自己的论证。很多考生还是会不知不觉中把自己对原文讨论的问题的个人态度带到写作中的。
2、缺乏对分析手法及英文修辞的了解使写作无从下手。新SAT作文的3大评分标准里，分析能力是其中一条。主要考察考生是否能在充分读透原文的基础上，分析原文作者的写作意图、使用什么样的写作方式、什么样的修辞手段等等，来使得自己的说服力更强。但大部分中国学生来，对很多英文修辞手段及写作方式是非常陌生的，更别说去评价作者为什么要使用这个修辞手段，使用这个修辞手段如何加强论证的。
3、无话可说和表达有限。虽然官方并没有说考生必须要写多少字，但是从高分作文看，字数都是不少的。文章太短会暴露考生的语言匮乏思想平淡。但对中国考生来说，即使有些学生是文思如泉涌，但是由于大脑中储存的英文表达方式寥寥无几，往往是满肚子话却不能用地道的英文倒出来。
基于中国学生的种种问题，国际考试圈建议如果准备周期不长，综合能力较差的学生，可以通过专业的老师及系统针对性的课程来达到快速补救，急速提分的效果。国际考试圈作为开放性的平台，将推荐具有丰富经验的教师及高度获认可的课程为考生提供备考服务。
微信公众号：国际考试圈
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